Inscrire son projet dans les politiques publiques
Dans un contexte d’évolution des compétences des collectivités et de leurs modes de financement, cette formation analyse les enjeux actuels des politiques publiques de la culture. Elle précise les missions, les modes d’intervention et les interactions entre les différents échelons : Etat, région, département, commune et intercommunalité. Elle décrit la restructuration du ministère de la Culture. Elle propose une approche concrète des procédures et des outils de demande de subvention.
A l’issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- comprendre les modalités de fonctionnement des collectivités publiques et les rôles respectifs des techniciens et des élus
- repérer les enjeux auxquels sont confrontées les collectivités publiques et identifier les logiques institutionnelles qui sous-tendent leurs interventions
- articuler les logiques du projet aux logiques institutionnelles pour développer et argumenter une action
A l’issue de cette formation, la structure sera mieux armée pour se situer dans son environnement partenarial, s’inscrire sur son territoire et affirmer son positionnement.
Publics & parcours
Méthodes & Documentation
Programme
Dates & Intervenant
Publics
Cette formation s’adresse aux personnes chargées du montage de projet ou de la négociation de financements, mais aussi à celles qui souhaitent valider leur expérience ou actualiser leurs connaissances des collectivités et politiques publiques. Elle est ouverte à des participants issus du monde du spectacle vivant, de l’univers muséal et patrimonial, du champ des arts plastiques.
Parcours
La plupart des personnes qui suivent cette formation choisissent aussi Comptabilité, gestion et finance ou Produire, diffuser et vendre un spectacle.
Méthodes
Cette formation allie des apports de connaissances à des illustrations et exemples tirés de la pratique professionnelle de l’intervenant. Elle accorde une large place aux échanges et se conclut par une étude de cas synthétique centrée sur l’analyse de formulaires de demande de subvention élaborés par les collectivités publiques.
Documentation
La documentation pédagogique remise aux participants est composée des supports d’études de cas travaillées au cours de la formation, d’une bibliographie et d’une revue de presse. Les participants ont également accès au site Internet de l’intervenant qui traite de l’actualité du sujet.
Evaluation
Une attestation de formation est délivrée à chaque participant à l’issue du module.
Au cours de cette formation seront notamment abordées les thématiques suivantes :
Comprendre le fonctionnement des collectivités publiques
connaître l’organisation des collectivités territoriales
prendre en compte la restructuration des services de l’Etat
repérer les enjeux actuels des collectivités publiques
Analyser les modalités d’intervention et les politiques culturelles
apprécier le rôle et les missions des collectivités publiques
distinguer la décentralisation de la déconcentration
déchiffrer les interventions croisées
appréhender les domaines d’intervention privilégiés
évaluer la place de l’intercommunalité
Développer ses relations institutionnelles
lire et décoder les organigrammes
distinguer le rôle des élus et des techniciens
estimer l’impact d’un conventionnement
suivre le circuit de traitement administratif d’une demande de subvention
analyser et renseigner le formulaire de demande de subvention
Inscrire son projet dans les politiques publiques
identifier les logiques institutionnelles
définir les points forts du projet
construire les bases du dialogue
6 sessions
A Paris - Cycle de 6 jours - 36 heures
AGECIF - 22 rue de Picardie, 75003 Paris
les 21, 22, 23, 28, 29 et 30 septembre 2011
les 4, 5, 6, 11, 12 et 13 avril 2012
les 27, 28, 29 juin, 4, 5 et 6 juillet 2012
les 22, 23, 24 octobre, 14, 15 et 16 novembre 2012
A Montpellier - Cycle de 6 jours - 36 heures
illusion & macadam - 15 rue du faubourg Saint-Jaumes, 34000 Montpellier
les 18, 19, 20, 25, 26 et 27 avril 2012
A Strasbourg - Cycle de 6 jours - 36 heures
OGACA - 8 boulevard de Nancy, 67000 Strasbourg
les 23, 24, 25, 30 novembre, 1er et 2 décembre 2011
Responsables pédagogiques
Jean-Philippe Durand
