Donner du punch à ses écrits professionnels
Du cercle des fidèles au grand public, les entreprises culturelles s’adressent à des populations très diverses. Mais leurs brochures, affiches, tracts, newsletters ou flyers électroniques restent souvent prisonniers d’un jargon hermétique au profane. Décliner son discours en fonction de chaque public, se centrer sur l’essentiel, organiser sa pensée, rédiger clairement, réécrire à partir de textes existants sont les temps forts de cette formation qui associe recherche et d’attractivité des supports.
A l’issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- comprendre le processus de lecture du destinataire d’un message
- rédiger un message en fonction de différentes cibles
- combiner lisibilité et attractivité d’un document
- structurer un document à partir d’un message essentiel
- adopter une écriture claire et simple
A l’issue de cette formation, la structure ou le service optimisera l’impact de ses outils de communication en articulant finement ses messages à ses destinataires.
Publics & Parcours
Méthodes & Documentation
Programme
Dates & intervenant
Publics
Cette formation s’adresse à toutes les personnes en situation d’écriture professionnelle qui conçoivent ou réalisent des outils de communication à destination de cibles diversifiées. Elle est ouverte à des participants issus du monde du spectacle vivant, de l’univers muséal et patrimonial, du champ des arts plastiques.
Parcours
La plupart des personnes qui suivent cette formation y associent Bâtir une stratégie de communication et Apprivoiser la chaîne graphique.
Méthodes
Cette formation combine des apports de connaissances, des exemples, des études de cas et des simulations. Une large place est réservée à la pratique sous forme d’ateliers. A cet effet, les participants sont invités à se munir des outils de communication de leur structure afin de les analyser et d’en tirer des enseignements constructifs. Il leur est également demandé d’apporter des textes sur lesquels ils souhaitent appliquer les techniques du rewritting.
Documentation
La documentation remise aux participants est composée d’un support de cours, de l’ouvrage Les outils de communication et leurs fonctions - Jean-Philippe Durand - Editions Weka et de fiches techniques rédigées par l’intervenant. Les participants ont accès au site Internet du formateur qui fournit des ressources, des exemples et des outils en ligne.
Evaluation
Une attestation de formation est délivrée à chaque participant à l’issue du module.
Au cours de cette formation seront notamment abordées les thématiques suivantes :
L’élaboration du cahier des charges rédactionnel
l’évaluation de la place de l’écrit au sein de la stratégie globale
la formulation des objectifs
le choix des cibles finales
l’identification des cibles intermédiaires
la définition de la posture éditoriale
la distinction entre outils de promotion, de trace et d’accompagnement
La prise en compte des fondements de la lisibilité
l’impact de la construction de la phrase
les répercussions des choix de vocabulaire
le poids des contextes d’utilisation
La formulation de l’idée
la construction du message essentiel
le choix d’un angle
La rédaction du message
le choix du registre de langue
le choix du vocabulaire
la recherche du ton juste
la réécriture des textes existants
La création des niveaux de lecture
l’élaboration des titres
l’optimisation de la titraille
L’arbitrage entre choix esthétiques et règles de lisibilité
l’articulation du texte et de l’image
l’intégration des principes graphiques
4 sessions
A Paris - Cycle de 6 jours - 36 heures
AGECIF - 22 rue de Picardie, 75003 Paris
les 16, 17, 18 novembre, 7, 8 et 9 décembre 2011
les 2, 3, 4, 9, 10 et 11 mai 2012
les 21, 22, 23 novembre, 5, 6 et 7 décembre 2012
A Montpellier - Cycle de 6 jours - 36 heures
illusion & macadam - 15 rue du faubourg Saint-Jaumes, 34000 Montpellier
les 22, 23, 24, 29 février, 1er et 2 mars 2012
Responsable pédagogique
Jean-Philippe Durand
