Coopérer en réseau pour mobiliser les populations
Parce que la médiation culturelle tisse des liens entre objets d’art et populations, les actions qui s’en revendiquent doivent prendre en compte le territoire. Comment impliquer les acteurs locaux ? Comment faire coopérer les structures en réseau ? Comment susciter le goût pour les formes contemporaines ? Cette formation pose des repères conceptuels et historiques sur la médiation. Elle interroge les modes de relations aux territoires et aux habitants. Elle fournit des outils d’analyse pour les stratégies d’action culturelle.
A l’issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- maîtriser les repères conceptuels utiles à la formulation d’un projet en direction des publics et des populations
- questionner le rôle de la médiation culturelle et artistique dans la politique globale d’une structure
- intégrer des relais dans un concept partagé
A l’issue de cette formation, la structure ou le service sera mieux armé pour mettre en œuvre une stratégie de développement et d’action culturelle en phase avec son territoire d’implantation.
Publics & Parcours
Méthodes & Documentation
Programme
Dates & Intervenants
Publics
Cette formation vise un double public. Au sein des structures culturelles, elle est destinée aux personnes chargées de la communication, des relations publiques et de l’action culturelle. Elle est également ouverte aux personnes en relation avec les populations au sein d’associations ou d’organismes développant des projets à dominante sociale. Elle est accessible aux agents des collectivités territoriales sensibilisés à ces questions.
Parcours
La plupart des personnes qui suivent cette formation choisissent aussi Médiation et nouvelles technologies, Elaborer et suivre le budget d’une action et Evaluer les actions conduites en direction de ses publics. Les contenus de cette formation recoupent partiellement ceux de Médiation culturelle et artistique.
Méthodes
Cette formation articule des apports de connaissances et des repères conceptuels à des illustrations et exemples tirés des activités de recherche de l’intervenant.
Documentation
La documentation pédagogique remise aux participants est composée de fiches techniques, d’articles de fond, de supports de médiation et d’une bibliographie.
Evaluation
Une attestation de formation est délivrée à chaque participant à l’issue du module.
Au cours de cette formation seront notamment abordées les thématiques suivantes :
Identifier les spécificités de la médiation au regard des autres formes d’action culturelle
appréhender la polysémie du terme culture
repérer les logiques d'actions à travers l’histoire des politiques culturelles
distinguer les logiques culturelles des logiques artistiques
Appréhender un territoire
repérer les spécificités culturelles, sociales et géographiques d’un territoire
recueillir des informations sur les habitants d’un territoire et les problématiser
construire une adresse spécifique en direction des habitants d’un territoire
recenser les dispositifs s’appliquant à un territoire
Travailler en réseau
recenser les différents acteurs d’un territoire
définir les champs d’actions, les places et les motivations de chacun
programmer, commander des œuvres, monter des résidences d’artistes
Appréhender une œuvre d'art et élaborer une parole singulière
élaborer des critères relatifs à la valeur esthétique d’une œuvre
approcher une œuvre d'art dans sa dimension esthétique
dégager les problématiques culturelles d'une œuvre
Concevoir des outils de médiation culturelle à l’échelle d’un territoire
construire un projet de médiation culturelle
rédiger un projet de médiation culturelle
concevoir des outils de médiation
9 sessions
A Paris - Cycle de 3 jours - 18 heures
AGECIF - 22 rue de Picardie, 75003 Paris
les 12, 13 et 14 octobre 2011
les 23, 24 et 25 mai 2012
les 10, 11 et 12 octobre 2012
A Montpellier - Cycle de 3 jours - 18 heures
illusion & macadam - 15 rue du faubourg Saint-Jaumes, 34000 Montpellier
les 11, 12 et 13 avril 2012
A Lille - Cycle de 3 jours - 21 heures
multicité - 51 rue du maire André, 59000 Lille
les 23, 24 et 25 novembre 2011
A Strasbourg - Cycle de 3 jours - 18 heures
OGACA - 8 boulevard de Nancy, 67000 Strasbourg
les 27, 28 et 29 juin 2012
A Dijon - Cycle de 3 jours - 21 heures
Liaisons Arts Bourgogne-le LAB - Villa Messner - 5, rue Parmentier, 21000 Dijon
les 27, 28 et 29 juin 2012
les 3, 4 et 5 octobre 2012
A Nancy - Cycle de 3 jours - 21 heures
Lieu à définir ultérieurement
les 27, 28 et 29 juin 2012
Responsable pédagogique
Johanne Larrouzé
